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[期刊论文] 作者：胡彩娣,,
来源：教育艺术 年份：2010
创设情境,能使枯燥、抽象的数学知识更贴近学生的社会生活,符合学生的认知经验。使学生在生动有趣的情境中获得基本的数学知识和技能,体验学习数学的价值。然而,＂创设情境＂在大......
[期刊论文] 作者：胡彩娣,,
来源：教育艺术 年份：2010
创设情境,能使枯操、抽象的数学知识更贴近学生的社会生活,符合学生的认知经验.使学生在生动有趣的情境中获得基本的数学知识和技能,体验学习数学的价值.然而,“创设情境”在...
[期刊论文] 作者：胡彩娣,,
来源：心理医生 年份：2018
目的:研究雾化后机械振动排痰在小儿肺炎中的应用价值及其护理措施.方法:以2017年10月—2018年7月本院接诊的110例肺炎患儿为研究对象,将之采用数字抽签法分成A组和B组(n=55)...
[期刊论文] 作者：宋成福,胡彩娣,顾培芳,邵鹰,,
来源：临床神经病学杂志 年份：2010
目的观察高压氧治疗血管性帕金森综合征(VP)的疗效。方法 68例VP患者随机分为高压氧治疗组(35例)和对照组(33例),两组均给予美多芭治疗;高压氧组患者同时给予高压氧治疗,每日...
[期刊论文] 作者：宋成福,胡彩娣,顾培芳,邵鹰,
来源：中国临床新医学 年份：2009
目的观察高压氧在血管性痴呆治疗中的临床疗效和作用机制。方法将确诊的血管性痴呆82例病人随机分为两组：对照组42例，应用丹参20ml加入0．9％NS 250ml中静滴，脑复康50ml静滴，1次／d，14d......
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