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[期刊论文] 作者：胡斯荣,
来源：青苹果·教育科研版 年份：2017
【关键词】创客教育；Scratch；探究学习 1 创客与创客教育 “创客”一词来源于英文单词“Maker”，是指出于兴趣与爱好，努力把各种创意转变为现实的人。“创客”本指勇于创新，努力将自己的创意变为现实的人。这个词译自英文单词“Maker”，源于美国麻省理工学院微......
[期刊论文] 作者：胡斯荣,
来源：广东教学报·教育综合 年份：2020
【摘要】在小学信息技术创新实践课程中，项目式学习更有利于培养学生的动手能力、团队合作精神及创新意识，有助于儿童成长思维的拓展，激发探知的欲望，培养科学研究的精神。本文基于项目式学习，从“重新定位，转变角色观念;立足学科，优化项目结构;细化目标，落实自主探究;......
[期刊论文] 作者：胡斯荣,
来源：科学咨询 年份：2021
粤港澳中小学校长论坛以“粤港澳地区高品质教育的创新行动”为主题,开展了新一轮的教育教研.因此,需要教师实施创新教育,借助科技创新,促进小学生的整体素质自主构建,从而使学生获得综合的发展,以此提高学生的创新能力.......
[会议论文] 作者：周道芳, 胡斯荣, 薛小文, 徐慧,,
来源： 年份：2004
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