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[期刊论文] 作者：胡晓书 陈丹,
来源：科学与生活 年份：2021
摘要：目的：分析精神科护理中采取健康教育的效果与满意度。方法：选入2019年1月-2021年1月间入院治疗的60例精神科患者。随机法分组，A组30例采取健康教育，B组30例采取一般护理，对比健康知识掌握度、自我管理能力和生活质量评分。结果：护理前，两组患者的各项指标对比无差......
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