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[期刊论文] 作者:胡涵锦,, 来源:学校党建与思想教育 年份:2013
"从群众中来,到群众中去",通俗易懂,朗朗上口,经过多年来的宣传教育、教学讲解,通常被"以为"是党的群众路线基本内涵的"经典概括",人云亦云,"以讹传讹",久而久之,成为人们固...
[期刊论文] 作者:胡涵锦,, 来源:上海教育 年份:2013
"党的群众路线"作为一个科学范畴,由"价值意蕴""途径方式""目标导向"三部分有机组成一个整体。学习、把握党的群众路线,首先要领悟其内在的价值意蕴,这就是"两个一切":"...
[期刊论文] 作者:胡涵锦,, 来源:思想理论教育 年份:2004
马克思主义学院建设是作为马克思主义学院主体的思想政治理论课教师"安身立命"的"共同担当"。马克思主义学院建设要充分调动广大思想政治理论课教师的积极性、主动性和创造性...
[期刊论文] 作者:胡涵锦, 来源:医院管理论坛 年份:2003
人类自诞生以来就一直与传染病相伴随,当今肆虐的非典不是人类的第一次,也绝不可能是最后一次.及时、有效地防治各类流行病,切实保障人民群众的身体健康和生命安全,既是公共...
[会议论文] 作者:胡涵锦,, 来源: 年份:2004
党的十六大报告提出“全面建设小康社会”的目标中,把全民族的思想道德素质、科学文化素质和健康素质明显提高,作为一项重要内容。在党的正式文件中写入提高全民族“健康...
[期刊论文] 作者:胡涵锦,, 来源:思想理论教育 年份:2004
在马克思主义中国化和中国特色社会主义事业不断发展的进程中,我们党相继就中国特色社会主义道路、中国特色社会主义理论体系、中国特色社会主义制度等范畴作了重要阐述,但对...
[期刊论文] 作者:胡涵锦,, 来源:思想政治教育研究 年份:2004
习近平总书记在学校思想政治理论课教师座谈会的讲话,为办好学校思政课提出了基本的遵循。随后颁发的中共中央办公厅、国务院办公厅印发《关于深化新时代学校思想政治理论课...
[期刊论文] 作者:胡涵锦,, 来源:学校党建与思想教育 年份:2019
习近平总书记在主持召开学校思想政治理论课教师座谈会上,提出了思政课教师应做到“六个要”的明确要求。其中,“政治要强”位于首列,意义重大而深远。达到“政治要强”的要...
[期刊论文] 作者:胡涵锦,, 来源:思想理论教育 年份:2014
邓小平不仅留给了我们宝贵的思想财富,而且也留给了我们珍贵的思想方法。他那极富个性特征的重要思想方法,推进中国特色社会主义建设取得了辉煌成就。在改革迈入攻坚期的新的...
[期刊论文] 作者:胡涵锦,, 来源:思想·理论·教育 年份:2005
《中共中央宣传部、教育部关于进一步加强和改进高等学校思想政治理论课的意见》(以下简称为“05方案”)规定,高等学校思想政治理论课新课程设置方案将从2006级学生开始,在全国普......
[期刊论文] 作者:胡涵锦, 来源:思想政治课研究 年份:2018
党的创新理论不断融入高校思想政治理论课教育教学实践,是"立德树人"的题中之义,也是直面"培养什么人,怎样培养人和为谁培养人"的重要课题。坚持以问题为导向,认真回顾以党的...
[期刊论文] 作者:胡涵锦,, 来源:思想政治课研究 年份:2019
习近平总书记提出教师要做好“传播知识、传播思想、传播真理”(以下简称“三传播”)的工作,①既是对全体教师的殷切期望,也是对进一步加强高校思想政治理论课教师队伍建设提...
[期刊论文] 作者:胡涵锦,, 来源:思想理论教育 年份:2004
回 回 产卜爹仇贱回——回 日E回。”。回祖 一回“。回干 肉果幻中 N_。NH lP7-ewwe--一”$ MN。W;- __._——————》 砧叫]们羽 制作:陈恬’#陈川个美食Back to yield...
[期刊论文] 作者:胡涵锦, 来源:新德育.思想理论教育:综合版 年份:2005
《中共中央国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》指出,要充分体现当代马克思主义最新成果的要求,“用科学理论武装大学生,用优秀文化培育大学生”。这一重要论......
[期刊论文] 作者:胡涵锦,, 来源:思想理论教育 年份:2004
推动高校思想政治工作改革和创新,"要用好课堂教学这个主渠道"。课堂学习具有基础性和系统性的重要意义,教师应把更多时间和精力投入到课堂教学中,改进"重科研轻课堂教学"的...
[期刊论文] 作者:胡涵锦,, 来源:科学社会主义 年份:1991
【正】 落后,对我们来说,并不是一个陌生的概念。但熟悉的东西,并不都是被深刻理解的东西。伴随了我们一个多世纪以来的落后,不是一个笼统的概念。我们应对其有一个辩证的理...
[期刊论文] 作者:胡涵锦, 来源:思想理论教育导刊 年份:1999
大力推动“两课”教学内容和教学方法的改革,努力改进教学方法,采取“读原著、讲授、研讨和运用相结合”的方法进行教学,这是中宣部和教育部最近关于高校“两课”改革和推进...
[期刊论文] 作者:胡涵锦, 来源:高校理论参考 年份:1995
全面、准确地理解和运用“要精,要管用”的科学思想方法胡涵锦邓小平同志在1992年春视察南方的重要谈话中,提出了“学马列要精,要管用”的重要论断,这是在新的历史条件下学习马克思主......
[期刊论文] 作者:胡涵锦, 来源:学校党建与思想教育:上 年份:2018
十九大提出的“新时代”范畴,具有十分重要和深远的意义。全面、准确理解这一范畴的科学内涵,对于把握十九大精神及相关的一系列重要范畴和重要论断,有着基础性的地位和作用。“......
[期刊论文] 作者:胡涵锦,, 来源:思想理论教育 年份:2004
回 回 产卜爹仇贱回——回 日E回。”。回祖 一回“。回干 肉果幻中 N_。NH lP7-ewwe--一”$ MN。W;- __._——————》 砧叫]们羽 制作:陈恬’#陈川个美食Back to yield...
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