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[期刊论文] 作者:胡灿芝,, 来源:课程教育研究 年份:2004
文言文是我国传统文化的瑰宝,是初中语文教学的重难点。传统的文言文教学教师独霸课堂,学生机械被动记忆,课堂气氛沉闷,文言文逐渐沦为语文教学中的"鸡肋"。在"导学案下的小...
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