搜索筛选:
搜索耗时2.8643秒,为你在为你在102,285,761篇论文里面共找到 1 篇相符的论文内容
发布年度:
[期刊论文] 作者：胡照琼,
来源：教育研究学刊杂志 年份：2011
【摘要】“语文味”三味之一的“读味”是语文课堂首先应该呈现出来的特点。学生语文能力的提高有待于朗读能力的提高，学生朗读水平的高低直接反映了学生语文综合能力的高低。朗读应该成为语文课堂的主旋律。 【关键词】朗读； 指导；方法 大凡语文教师......
相关搜索：
