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[学位论文] 作者：胡献元,
来源：江苏师范大学 年份：2022
随着英语教学改革的不断推进,英语教育已经逐渐从看重语言要素转变为重视实际运用语言的能力。与此同时,评价方式也由看重考试成绩向培养学生自主探究合作的学习意识,满足不同学习需要为重点的方向转变。因此,在英语口语教学中,学生口语交际能力的培养逐渐得到......
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