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[期刊论文] 作者：胡琳卫,
来源：卫生职业教育 年份：2007
现根据阳江市卫生学校1994年以来的论文撰写情况，认真分析教职工的相关心理和学校激励机制的运用，指出只有以人为本，鼓励民主参与，激发潜能，才能更好地促进学校教育质量的提高和教......
[期刊论文] 作者：胡琳卫,,
来源：卫生职业教育 年份：2003
知识经济的灵魂在于创新,新世纪需要大批高素质创新人才。针对批判思维与创新的关系进行了分析,阐述了开发学生批判思维在创新人才培养中的重要意义。...
[期刊论文] 作者：胡琳卫,
来源：卫生职业教育 年份：2004
主要论述了卫校定位服务性公关方式,开放校园,走入社区,发挥自身的资源优势,提供各种实在的服务,吸引公众,从而塑造良好社会品牌形象的意义和方法....
[期刊论文] 作者：胡琳卫,林卫慧,,
来源：广东职业技术教育与研究 年份：2010
目的:为了进一步了解中职学校学生的性健康状况和学校性教育的开展情况。方法:采用自编不记名问卷调查的形式,发放问卷,回收的问卷由相关科组教师进行统计学数据处理及分析。...
[期刊论文] 作者：胡琳卫,林卫慧,,
来源：广东职业技术教育与研究 年份：2011
目的:探索适合阳江市卫生学校成人大学医学遗传学课程教学的新模式。方法:通过优化教学内容、改革教学方法、改进教学手段等途径,激发学生学习的热情和兴趣,提高学生综合运用...
[期刊论文] 作者：胡琳卫,冯彩金,
来源：卫生职业教育 年份：2006
针对医德缺失严重、医患关系紧张的医疗现状，揭示医德教育实效性低是根本原因。分析医德教育中实际存在的问题。指出只有以公民道德教育为切入点，切实抓好医学生诚信、爱他、责......
[期刊论文] 作者：杜小莺,胡琳卫,
来源：赤子 年份：2004
医者通过目察、耳闻、鼻嗅、口问和按压触摸等“司外揣内”的诊察方法审查人体外部征象，可以了解到疾病的病因、病性、病位等疾病的本质，从而为辨证论治提供可靠的依据。教育“......
[期刊论文] 作者：黄诗瑶 胡琳卫 杜小莺,
来源：课程教育研究·新教师教学 年份：2015
【摘要】本文就教学与想象之间的密切联系，阐述如何将“想象”这一特殊的思维形式融入到课堂教学中。教师通过引导学生进行正确的想象，可以将抽象、枯燥的理论内容转化为一幅幅具體、生动的画面，学生易于掌握之余，对培养他们的创造性思维也非常有利。 【关键词】......
[期刊论文] 作者：胡琳卫,杜小莺,黄诗瑶,
来源：课程教育研究（新教师教学） 年份：2004
本文就当代学生思想、行为的鲜明特点，阐述了实现民主化班级管理的重要意义，特别指出了实现班级民主管理对班主任的几点要求。...
[期刊论文] 作者：杜派,陈月爱,胡琳卫,杨桂花,谭名斐,,
来源：广西预防医学 年份：2000
目的观察喂高脂饲料喂养鹌鹑给予食醋后其血清中血脂的动态变化.方法用高脂食饵法建立高脂鹌鹑模型并给予低、中、高剂量食醋.结果食醋具有使血HDL-C升高,使TC、TG、LDL-C降...
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