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[学位论文] 作者：胡生璐,,
来源： 年份：2009
1924年移民法创立了永久限额制度,从对“个体”移民的挑选转变为对“群体”的挑选。1924年移民法创立的“签证制度”和“双重检查制度”不但严格控制移民的数量,还使美国可以...
[期刊论文] 作者：胡生璐,
来源：文教资料 年份：2019
历史教师在教学过程中要改变陈旧的教学方法,借助空间模型,让学生分层认知,帮助学生降低学习难度。在较短时间内有效促进学生发展,让学生重新建构认识,解决学生学习历史过程...
[期刊论文] 作者：胡生璐,
来源：中学政史地:教学指导 年份：2020
所谓家国情怀,就是让学生能够着眼于当下,放眼于世界,对国家和民族有深厚的情感。结合当下学生的实际情况,笔者将结合历史课堂教学谈谈自己的看法。一、挖掘教材,渗透家国情...
[期刊论文] 作者：胡生璐,,
来源：中学历史教学 年份：2019
义务教育《历史课程标准》将"情感"纳入目标体系,彰显了"情感"的特有价值。情境教学,关键在于以"境"承载史诗,以"情"激发智慧。目前,历史教师非常重视"情境"的创设,以求...
[期刊论文] 作者：胡生璐,,
来源：新智慧 年份：2018
传统的历史教学不适应现在的学生,需要教师更新观念,让学生走上讲台,锻炼学生的思维能力,张杨学生的个性,培养符合现代社会所需的具备创新能力的人才,让学生高效学习知识、技...
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