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[期刊论文] 作者：胡益静,,
来源：新东方英语·中学生 年份：2019
选词填空和完成对话作为考查学生综合能力的试题,其得分率比较低,究其原因是学生在平时的英语学习中没有得到足够的口语和书面练习和积累,做题方法欠缺,思维模式单一,不够全...
[期刊论文] 作者：胡益静,
来源：读写算 年份：2018
摘 要英语单元复习课的目的是通过教师对一堂英语课的新颖设计，调动学生课堂学习的积极性以及扩大学生在课堂教学活动中的参与度。英语单元复习课是围绕单元知识内容，让学生能对本单元的知识形成系统化的记忆和掌握。传统的单元复习课不能引起学生的学习兴趣，不能......
[期刊论文] 作者：胡益静,,
来源：广东教育 年份：2003
学期末,儿子历来的弱项政治科考了100分,我郁积多时的忧虑顿时消去,十分为他高兴。当他提出要1500元与同学到张家界旅游时,我二话没说就把钱给了他。可是,当我从杂志上看到...
[期刊论文] 作者：胡益静,
来源：中国人民教师 年份：2010
数学课是培养学生创造性思维最合适的学科之一，因为数学具有高度的抽象性、严密的逻辑性和应用的广泛性，它能为学生提供广阔的思维空间。因此，数学完全有可能成为诱发学生创造性思维的沃土。如何在这片沃土上实施创新教育，培养学生的创新精神已成为当前教学中的热点......
[期刊论文] 作者：胡益静,
来源：中国人民教师 年份：2008
在数学教学中，我常常听到学生反映说：“数学课一点没味。” 由于没“味”，学生就没有学数学的积极性，这就直接影响到教学质量。于是我就反思，学生说的这个“味”，就是兴趣。兴趣是最好的老师，有了兴趣，学生就有了学习的原动力，就能主动积极地去探索，去克服困难。学生说......
[期刊论文] 作者：胡益静,
来源：网络导报·在线教育 年份：2012
随着新课改的全面推进，学生的学习方式和教师的教学方式，正面临着深刻的变革，而“备课”在这一过程中起着至关重要的作用。反思现行的教师备课，不难发现其存在的弊端，突出表现在以下几个方面：以“量”为本，形式主义。以“本”为本，权力至上。以“教学大纲”为纲，以“课本......
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