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[期刊论文] 作者：胡端花,
来源：科学导报·学术 年份：2019
摘 要：小学语文教师的阅读教学活动是学生积累语文知识和培养语文能力的重要途径，教师必须对其质量有所保证。本文笔者基于此，提出了制定阅读目标、角色扮演游戏、设计分层问题、选择课外读物和适时举办比赛五种有效的阅读策略，旨在帮助各位教师走上阅读教学的高效......
[期刊论文] 作者：胡端花,
来源：考试周刊 年份：2016
摘 要： 在低年级语文教学中，教师往往重视学生读写能力，而忽视了口头作文的训练，这是导致学生写作能力止步不前，作文教学事倍功半的重要原因之一。口头作文的有效训练能为书面作文打下坚实的基础，能增强学生的口头表达能力，提高语文综合素质。本文对如何有效进行口头作......
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