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[期刊论文] 作者：胡言娟,
来源：科学与财富 年份：2018
摘要：随着我国新课改的实施，传统的教学模式已经不再适合新课改的相关要求。数学是具有较强逻辑性的学科，相当抽象。因此，对于刚接触数学的小学生而言，要想激发他们对学习的热情，应该将实际生活案例引入课堂教学中，让数学富含生活化的气息。 关键词：小学数学教学；生活......
[期刊论文] 作者：胡言娟,
来源：少年科普报（科教论坛） 年份：2022
摘要：小学数学可以有效培养学生的思维，帮助其提高自己的逻辑能力，促进学生未来的成长。然而，数学作为学生学习的主要学科之一，在某种程度上具有一定的抽象性，学生在学习过程中难免会遇到一定的困难，所以如何有效提高中学数学教育质量，已经成为许多中学数学教师共同关心......
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