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[期刊论文] 作者:胡道国,,
来源:学园 年份:2010
学校数学教育给学生提供了数学学习的环境,数学课程在这种环境中起着“中介”和“方案”作用.因此,在满足社会需要的前提下,学生数学学习的实质、特点及所经历的心理规律等,...
[期刊论文] 作者:胡道国,,
来源:高考 年份:2016
随着我国教育改革的不断发展,人们越来越重视教育的水平与质量,对于课堂教学模式的关注也愈加密切。相对而言,高中数学对于思维能力的要求比其他的学科更为严谨,需要在课堂上...
[期刊论文] 作者:胡道国,
来源:科学导报·学术 年份:2019
摘 要:随着时代发展与社会进步,人们日益重视新一代的综合素质。而高中历史恰恰是对学生的综合素质培养起到重要作用的一门学科。历史作为记载和解释一系列人类活动进程的历史事件的科目,它是文化的传承,是文化的积累和扩展,同时也是人类文明的轨迹。而人类学习历史,......
[期刊论文] 作者:胡道国,
来源:考试周刊 年份:2016
摘 要: 随着新课程改革不断深入,其对高中数学课堂教学提出了新要求,尤其是在函数知识教学过程中,不仅要求学生掌握函数相关知识点,还需要学生形成函数思想意识,深入了解函数与其他数学知识之间的关系。本文通过具体分析新课程背景下高中函数教学设计思路,采用多元化教......
[期刊论文] 作者:胡道国,,
来源:数学大世界(上旬) 年份:2016
在高中数学课堂教学过程中,“数学文化”是非常重要的一部分。学生只有了解数学文化才能进一步掌握数学学习的精髓,感受文化,形成共鸣。本文通过具体阐述新课程高中数学教学...
[期刊论文] 作者:胡道国,,
来源:数理化学习 年份:2014
数学作为高中教育的三大主科之一,具有非常重要的作用.然而,学生普遍认为数学难度较高,公式繁多,内容枯燥,学生的学习积极性不强,教学的效率低下.在高中数学中应用情境教学法...
[期刊论文] 作者:胡道国,
来源:数理化学习·教育理论版 年份:2014
摘要:数学作为高中教育的三大主科之一,具有非常重要的作用。然而,学生普遍认为数学难度较高,公式繁多,内容枯燥,学生的学习积极性不强,教学的效率低下。在高中数学中应用情境教学法,通过为学生创设适当的教学情境,使学生能在特定的情境中学习知识、应用知识,让原本枯燥无......
[期刊论文] 作者:胡道国,李厚志,
来源:纤维标准与检验 年份:1993
棉花产品质量检验与棉花收购检验或外调签证检验,不是完全相同的。虽然它也要贯彻执行棉花《国家标准》,按照统一规定的技术操作去检验相同的那些项目如品、长、水、杂...
[期刊论文] 作者:胡道国,殷宗碧,
来源:农学学报 年份:1997
重庆市丰都县包鸾镇近年来涌现出1000多个村社干部、党员、民兵科技奔小康重点示范户,成为群众科学致富的引路人。该镇从1994年以来,利用镇、村党校、农校教学班对村社干部、...
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