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[期刊论文] 作者：胡雪珠,,
来源：中学生物学 年份：2013
1教学目标(1)说出细胞的分化与生物发育的关系,能说明细胞的分化。(2)举例说明细胞分化的全能性及其在科学研究中的应用。(3)搜集和分析有关干细胞研究进展与人类健康的...
[期刊论文] 作者：胡雪珠,,
来源：江西教育 年份：2014
本文对生物课新授“遗传与进化”的内容,如何达到有效教学的目的,作者根据自身的教学实践经验,提出了一些值得借鉴的好建议。This article gives a new definition of “ge...
[学位论文] 作者：胡雪珠,,
来源：南京师范大学 年份：2005
随着二十一世纪知识经济浪潮的到来，素质教育已成为当前教育的迫切要求，培养学生具有创造能力和良好的科学素质已成为现代教育的目标。但是长期以来，由于种种原因，有些学校的生物......
[期刊论文] 作者：胡雪珠,,
来源：教育研究与评论(中学教育教学) 年份：2009
学生的自能发展需要探究教学来推进。理论探究教学强调以教材中的问题为中心,以学生的经验为基础,以学生的自主探究为主要形式,其教学内容的选择有科学史探究和概念探究。要...
[期刊论文] 作者：胡雪珠,,
来源：中学生物学 年份：2014
叙述在进行基本概念的教学中时实施探究教学,可以使学生的认知结构更趋于合理化和系统化.基于问题定向的概念探究教学包括三个环节：创设问题情境、问题定向与多向求解、验证与......
[期刊论文] 作者：胡雪珠,,
来源：中学生物学 年份：2006
在文献研究、问卷调查的基础上提出了高中生物理论探究教学的研究问题,阐述了理论探究教学的内容选择及其提高理论探究教学效率的策略,研究表明理论探究教学对于长期困扰教学...
[期刊论文] 作者：胡雪珠,,
来源：理科考试研究 年份：2013
一、联系生活情境,导入新课众所周知,精彩的导入能集中学生的注意力,激发学生的学习兴趣,使学生能够更快地进入最佳学习状态;能明确学习目标,帮助学生建立知识联系,为后续学...
[期刊论文] 作者：胡雪珠,丁林,
来源：中国新技术新产品 年份：2009
对目前城市园林绿化的现状和存在的问题，提出了对城市园林绿化进行产业化经济管理的几点建议。...
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