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[期刊论文] 作者：胡鹏钦,
来源：当代家庭教育 年份：2019
摘 要：小学生不具备良好的心理认知，也不能对外界事物进行正确的判断，需要对他们实施正确的价值引导以树立正确的道德准则以及价值取向。而班主任是对学生进行班级管理的负责人，也是引导学生对学科知识进行探索的人员之一，需要对班级学生开展高质量的管理工作，促使学......
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