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[期刊论文] 作者：舒畅 王思民,
来源：农业部管理干部学院学报 年份：2019
摘 要： 本研究以《高绩效团队建设》课程开发为依托，运用有序 模型和实证数据，探索研究讲授、研讨、实践三种教学方式在一门课程中综合运用的培训效果及其影响因素，最终得出以下结论：（1）学员对讲授、研讨、实践三种教学方式在《高绩效团队建设》中综合应用效果“比较......
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