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[期刊论文] 作者：艾斯拉古丽.阿木提,
来源：学校教育研究 年份：2016
小学低年级是学习阅读的起步阶段或启蒙阶段，一定要从培养最基本的阅读能力抓起。《语文课程标准》对一二年级阅读教学制定的教学目标主要是：1、喜欢阅读，感受阅读的乐趣。2、学习用普通话正确、流利、有感情地朗读课文。3、学习默读，做到不出声，不指读。4、借助读物......
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