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[期刊论文] 作者：艾桂红,
来源：高考·中 年份：2020
摘 要：一轮复习课学生对概念存在着模糊不清甚至理解偏差的问题，本文就如何将这些前概念转化为科学概念提出了相应的教学策略。 关键词：概念转变;生物高考;前概念 建构主义认为学习是一系列概念转变的过程。学习者是在前概念的基础上完成概念的转化。前概念......
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