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[学位论文] 作者：艾银婷,,
来源：西北大学 年份：2020
植物根际促生细菌(Plant Growth Promoting Rhizobacteria,PGPR)是生活在植物根圈微域内,对病原菌有拮抗或可促进植物生长的有益根际细菌的统称。虽然近年来分离了大量的根际促生细菌,这些细菌具有分泌激素、固氮、溶磷、提高宿主系统抗性等特性的一种或多种,但......
[期刊论文] 作者：艾银婷,
来源：中国校外教育：下旬 年份：2013
以榆林学院生物科学专业为例，从课堂管理、教学方法、教学内容、教育实习等几方面入手，对师范类生物科学专业发展思路进行探讨。...
[期刊论文] 作者：艾银婷,
来源：科技展望 年份：2016
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[期刊论文] 作者：艾银婷,
来源：中国校外教育·高教（下旬） 年份：2013
以榆林学院生物科学专业为例，从课堂管理、教学方法、教学内容、教育实习等几方面入手，对师范类生物科学专业发展思路进行探讨。 生物科学专业发展复合型人才榆林学院生物科学专业是2005年应人才市场的需求开始招生，主要面向榆林及周边地区培养德、智、体、美全......
[期刊论文] 作者：陈花,艾银婷,王建军,,
来源：河南教育(高教) 年份：2017
水处理生物学课程教学质量是影响给水排水工程专业学生培养质量的关键因素。根据给水排水工程专业人才的培养目标和专业特点,教学改革从教学体系、教学内容、教学方法等方面...
[期刊论文] 作者：陈花 艾银婷 王建军,
来源：河南教育·高教 年份：2017
摘要：水处理生物学课程教学质量是影响给水排水工程专业学生培养质量的关键因素。根据给水排水工程专业人才的培养目标和专业特点，教学改革从教学体系、教学内容、教学方法等方面进行，能取得较好的效果，对学生长远的发展也有重要的意义。 关键词：水处理生物学；课程......
[期刊论文] 作者：张永华, 艾银婷, 刘江梅,,
来源：新课程研究(中旬刊) 年份：2004
通过对陕西榆林市6所中学生物教师和学生进行抽样调查,结合对陕西榆林学院(以下简称"我院")《中学生物教学论》课程现状的分析,总结该课程开设现状中存在的问题与不足,提出高...
[期刊论文] 作者：陈花,王建军,王建武,艾银婷,
来源：食品与发酵工业 年份：2020
为探讨海红果采后贮藏的拮抗酵母复合技术,将人工接种灰葡萄孢(Botrytis cinerea)于海红果果实体内,以罗伦隐球酵母(Cryptococcus laurentii)作为拮抗酵母,筛选出酵母菌生防...
[期刊论文] 作者：张永华,艾银婷,刘江梅,,
来源：新课程研究：高等教育 年份：2012
在《生物学教学论》课程教学中，通过在榆林学院（以下简称我院）生物专业师范生中举办讲课比赛，组织他们在实验室中动手制作生物学教学模型等手段，对如何培养生物师范生专业能力作出......
[期刊论文] 作者：艾银婷,张永华,刘江梅,,
来源：新课程研究：高等教育 年份：2012
随着多媒体教学的日益普及，师范生在接受学校教育阶段培养其使用多媒体进行教学的能力十分重要。通过在榆林学院（以下简称“我院”）生物师范生中举办多媒体教学比赛，就如何在《生......
[期刊论文] 作者：刘畅,王建武,艾银婷,相微微,
来源：榆林学院学报 年份：2021
多种植物根际促生细菌均能合成生长素,生长素在介导微生物与植物互作过程中发挥重要作用,但其合成过程多样,关于生长素的合成机理仍有待进一步明确。本研究基于玫瑰色考克氏菌SDB9的基因组数据,对生长素合成相关基因进行了挖掘与分析,发现该菌体内存2个酰胺酶基......
[期刊论文] 作者：王富刚,艾银婷,张静,陈星池,,
来源：安徽农学通报 年份：2017
通过不同浓度的生物活性水处理,研究了其对绿豆种子萌发和幼苗生长的影响。结果表明：以生物活性水的400、500、1000倍稀释液处理的绿豆幼苗,明显比以生物活性水的50、100、200...
[期刊论文] 作者：王富刚,陈花,艾银婷,张静,,
来源：基因组学与应用生物学 年份：2004
植物受不同诱导因子刺激后(如病原菌侵染等),可以迅速并有效地调动防卫反应机制,这种现象被称为“Priming”。目前Priming被证明成为植物免疫系统的共同特征,但是其引发机制...
[期刊论文] 作者：加建斌,李刚,张永恒,艾银婷,陈花,
来源：榆林学院学报 年份：2020
为明确榆林地区沙棘根瘤的分布特征和形态结构,选取黄土和沙土两种生境,进行沙棘植株根系采集调查。结果表明,榆林地区不同生境沙棘根瘤都分布在0~80cm土层中,黄土生境中主要...
[期刊论文] 作者：陈花,王建军,向康乐,艾银婷,王建武,王富刚,
来源：食品工业科技 年份：2020
研究拮抗酵母结合热空气处理对提高采后海红果果实贮藏性能的效果。分别用107CFU/m L拮抗罗伦隐球酵母悬浮液浸泡处理2 min,36℃热空气处理海红果10 h以及二者结合先后处理海...
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