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[报纸论文] 作者：芮春阳,,
来源： 年份：
整理与复习的教学应当把对知识的整理当作知识复习的载体，以学生“理”为主，教师“引”为辅，培养学生整理知识和主动学习的能力。下面笔者以《数的整除》的整理与复习课为例，谈谈......
[期刊论文] 作者：芮春阳,
来源：大东方 年份：2018
摘 要：本文结合作者多年的教学经验，结合参加“南京.北京小学数学项目合作教研活动”的亲身体会，探讨了小学数学教育教学的相关经验和心得体会。 关键词：小学数学；教学理念；思维模式 一、引言 4月24日，培育站组织我们参加了“南京.北京小学数学项目合作教研活......
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