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[会议论文] 作者：苏学跃,,
来源： 年份：2004
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[期刊论文] 作者：苏学跃,,
来源：中学生英语(初中版) 年份：2013
一个有效乃至高效的课堂必然要有科学的教学理论做指导。事实上,中学老师从不缺乏理论上的指导。笔者认为,中学英语教学目前欠缺的是课堂教学步骤的有效安排和整合。下面,笔...
[期刊论文] 作者：苏学跃,
来源：中学课程辅导高考版·教师版 年份：2011
摘 要：随着小学英语的全面开设，加大对小学英语教学的研究和探索，尽快摆脱传统外语教学单向、平面化的教学模式,是我们小学英语教师的责任。笔者通过实践证明，小学外语教学构建“立体化”教学模式能有效提高教学效率,培养学生的创新能力。 关键词：立体化；创新；手段；......
[期刊论文] 作者：苏学跃,
来源：考试周刊 年份：2011
摘 要： 为了更好地实现英语写作教学的目标，英语教师应注重生活在教学中的融入。本文针对如何结合生活提升高中英语写作能力这一问题，提出了注重教学内容的生活化、注重写作素材的生活化、利用多媒体创设生活情境、培养学生记录生活感悟的习惯等措施。 关键......
[期刊论文] 作者：苏学跃,,
来源：读与写(教育教学刊) 年份：2011
阅读理解是目前高中教学的重要内容,在高中英语教学中占有着重要的地位。本文从若干个方面,结合相关案例,探讨了高中学生英语阅读应试能力的提升策略。...
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