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[期刊论文] 作者：苏恭华,
来源：中小学心理健康教育 年份：2018
人际交往是青少年生理和心理发展的一个重要课题。本文结合人本主义疗法,对一名有人际交往困扰的高中生进行心理咨询与辅导,有效地帮助来访者改善人际关系,提高人际交往技能,...
[期刊论文] 作者：苏恭华,
来源：中学课程辅导（教学研究） 年份：2021
本文介绍了辅导者运用合理情绪疗法的基本原理和操作技巧,帮助一例诊断为考试焦虑严重心理问题的学生进行心理辅导的过程.辅导者通过三次辅导,取得良好的效果,帮助来访者树立...
[期刊论文] 作者：苏恭华,
来源：中学课程辅导·教学研究 年份：2021
基金项目：广东省教育科研“十三五”规划2019年度教育科研一般项目《新高考背景下普通高中生涯教育導师制的实践与探索——以阳江市第三中学为例》（课题批准号2019YQJK389）研究成果 摘要：本文介绍了辅导者运用合理情绪疗法的基本原理和操作技巧，帮助一例诊断为考......
[期刊论文] 作者：苏恭华,
来源：中小学心理健康教育 年份：2018
〔摘要〕人际交往是青少年生理和心理发展的一个重要课题。本文结合人本主义疗法，对一名有人际交往困扰的高中生进行心理咨询与辅导，有效地帮助来访者改善人际关系，提高人际交往技能，恢复了正常的学习和生活。 〔关键词〕人际交往；高中生；辅导个案 〔中图分类号......
[期刊论文] 作者：苏恭华,,
来源：中学课程辅导（教学研究） 年份：2021
本文介绍了辅导者运用合理情绪疗法的基本原理和操作技巧,帮助一例诊断为考试焦虑严重心理问题的学生进行心理辅导的过程.辅导者通过三次辅导,取得良好的效果,帮助来访者树立合理、正确的考试观念,并基本消除来访者考试焦虑情绪和行为.......
[期刊论文] 作者：苏恭华, 曾爱娟,,
来源：江苏教育 年份：2017
长期以来,教师的心理发展和成长没有得到足够的重视,教师面临各种压力,心理出现无力感与疲倦感。教师的心理健康与否,不仅是教师个人的事情,更关系到教育的成效和学生的发展...
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