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[期刊论文] 作者：苏敏敏 王小霞 李静 梁涛 蔡蓉,
来源：科学与生活 年份：2021
摘要：本文基于我校“以学生发展为中心，以能力培养为导向”的人才培养模式，依据汽车服务工程专业的特点和性质，以《汽车故障诊断与检测》等课程为例，进行项目化教学课程改革的探索和实践研究，并且在教学中取得了良好的教学效果。项目化教学方式不仅激发了学生的学习主......
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