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[期刊论文] 作者:苏珠珍, 来源:当代教育研究 年份:2009
所谓“绿色数学课堂”,即在数学课堂教学中体现以人为本,尊重学生的个性发展,把学习的主动权还给学生,让数学课堂充满勃勃生机,体现出一种自然的、亲切的数学美,让学生享受学习数学......
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小学数学作为基础教育的基础学科,不仅肩负着从小给学生打好数学基础知识的任务,同时具有培养学生创新意识的重要职能.怎样在小学阶段培养学生的创新意识呢?...
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