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[期刊论文] 作者：苏艳素,
来源：中华少年·研究青少年教育 年份：2013
摘要：从心理学生角度来分析，对某一事物感兴趣，就是这一事物最易诱发大脑皮层功能区的兴奋，而这种兴奋则是大脑对该事物认识、理解、记忆的最佳状态。它不仅能保证学生高效率地学习生物知识和技能，而且还对学生将来从事生物科学研究起着一定的影响。因此，在生物学教学......
[期刊论文] 作者：苏艳素,
来源：教坛聚焦 年份：2010
教育是社会的重要职能,教育部门是社会的重要组成部分。它不是作为一个单独个体存在的,它与政治、经济、文化思想意识紧密地联系在一起。学生们的民主意识与传统的思想意识是千丝万缕,密不可分的,教育不能脱离这个现实。学生们民主意识的缺乏,与中国几千年来的......
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