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[学位论文] 作者：苗良奇,,
来源： 年份：2013
过去对数学课堂教学的研究,多倾向于研究其科学价值,然而教学本身就是一种文化,若单以自然科学来解读课堂教学,从教学实践出发将失去了它的真面目,本文从文化的视角研究数学...
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