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[期刊论文] 作者：苟凝霞,
来源：科技信息 年份：2010
在我国高等院校师生情感培养往往被忽视,教师只管上好课,教授好专业,很少积极主动地与学生进行交流,难以建立师生之间的良好情感关系。但当代大学生的学习、生活、心理、情感...
[期刊论文] 作者：苟凝霞,
来源：城市建设 年份：2010
随着大学英语教学改革的不断深入,听力教学受到教师们越来越多的特别重视,英语教学实践中要求更加注重培养学生的综合应用能力.听力作为英语教学的重要组成部分对提高学生英...
[期刊论文] 作者：苟凝霞,,
来源：考试(教研版) 年份：2007
儿童英语教学近十年在全国范围内开展得红红火火,以至于人们达成一种共识,即英语要从娃娃抓起。再加上高考制度“3+X”局面的形成,望子成龙、望女成凤的家长们不遗余力地给孩...
[期刊论文] 作者：苟凝霞 白雪,
来源：考试周刊 年份：2011
摘 要： 不同文化的人群在交际时往往表现出不同的交际风格。阅读能力一直是中国学生的薄弱环节。中国学生对于阅读过程的认知、阅读目的的理解，以及他们所采用的阅读方式都不同程度地影响着他们阅读能力的提高。本文介绍将KWL阅读策略有效地运用于阅读课堂的方......
[期刊论文] 作者：白雪,苟凝霞,,
来源：新一代(下半月) 年份：2012
班级文化建设是一种无形的教育力量,加强班级文化建设,为学生的发展创造一个良好的文化氛围,有利于形成教育的助力,促进学生生动、活泼、主动地发展.本文探讨在寄宿制女校如...
[期刊论文] 作者：刘琳,魏华,苟凝霞,,
来源：考试周刊 年份：2011
《觉醒》是美国女权主义文学创作的代表作之一,人们普遍认为女主人公艾德娜是十九世纪女性追求独立、追求自我的典范。本文从小说文本出发,结合当时的时代背景,着重探讨了小...
[期刊论文] 作者：魏华, 马艳, 苟凝霞,,
来源：考试周刊 年份：2013
内容与语言整合性学习(CLIL)是一种兼顾学科知识和外语学习的具有双重教学目的的新兴教学理念,将语言与学科教学相结合,让学生实现既提高专业知识又提高英语水平的双赢。本文...
[期刊论文] 作者：左瑜 白雪 苟凝霞,
来源：教育界·上旬 年份：2013
【摘 要】听力在语言教学和语言学习中具有重要作用，但目前， 来自农村地区的大学生的英语听力能力却令人堪忧。教学效果的不尽如人意使英语听力成为了英语教学和学习的短板。笔者结合教学实践，分析了几种影响学生听力能力的因素，并在此基础上提出了几点提高听力的方......
[期刊论文] 作者：刘琳 魏华 苟凝霞,
来源：考试周刊 年份：2011
摘 要： 《觉醒》是美国女权主义文学创作的代表作之一，人们普遍认为女主人公艾德娜是十九世纪女性追求独立、追求自我的典范。本文从小说文本出发，结合当时的时代背景，着重探讨了小说女主人公的觉醒之路。虽然意识到要做自己的主人，艾德娜仍然无法在当时的环境下......
[期刊论文] 作者：白雪 魏华 苟凝霞,
来源：科学时代·下半月 年份：2011
[摘要] 本文作者认为大学英语课堂教学的现状，严重影响了教学效果。因此，为了改变这一现状，这就要求每一位教师能够有效组织大学英语的课堂教学。文中作者谈到了自己教学中的五点体会，即：和谐师生关系和良好的课堂气氛是有效组织大学英语课堂的基础；平等地关注学生是......
[期刊论文] 作者：苟凝霞 魏华 刘琳,
来源：科学时代·下半月 年份：2011
[摘 要] 随着近些年文化学习在外语教学中得到愈来愈多的重视，学习者的跨文化交际能力也得到了较大的提高。然而文化是一个内涵和外延都很广的概念。本文旨在分析跨文化交际中较为隐性的中英交际风格的差异，从而探讨这一语言行为和其内含的核心文化价值，提高学习......
[期刊论文] 作者：高文捷 白雪 苟凝霞,
来源：数字化用户 年份：2013
【摘 要】“抒情不易，写声尤难”。在文学创作中，拟声词的處理是文学修辞和文学翻译中不可避免的重要问题之一。拟声词不但是一种构词法而且是一种重要的修辞手段。拟声词能够起到渲染文字中音响效果的作用，给读者造成听觉上的刺激，在应用得当的情况下，夸张印象，增加......
[期刊论文] 作者：白雪,高文捷,苟凝霞,
来源：科学时代·下半月 年份：2013
【摘 要】幼儿园的双语教学活动是真实的、有效的交际活动。幼儿园的双语教学应该围绕三个主要方面进行，即情感态度培养、语言交际技能培养和语言知识与文化背景培养。体现在具体的教学活动中就是要求在幼儿园要设置良好的英语学习情景，要强调幼儿的主动参与。幼......
[期刊论文] 作者：魏华 苟凝霞 何瑛,
来源：北京电力高等专科学校学报 年份：2012
摘 要：随着经济全球化的进程,实施和推进双语教学成为高校外语教学改革的重要内容之一。如何理解双语教学及有效地推进双语教学成为高校教学的焦点问题。为此，本文从双语教学的内涵、模式、目标等几个方面简单论述。以期能更好地推动双语教学的发展。 关键词：双......
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