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[期刊论文] 作者：范丛云,
来源：文理导航 年份：2014
当下，“活动单导学”已成为每一个如皋教育人耳熟能详的名词，如何在“活动单导学”的课堂上让教师的主导作用得到最佳的发挥成为不少教育人研究的课题，本文围绕“发挥教师的主导......
[期刊论文] 作者：范丛云,,
来源：新课程导学 年份：2012
曾无意间看到这样一则报道:江南水乡某中学的一个语文教师在教读《荷花》这篇文章时,不辞辛劳,扛上摄像机跑遍当地大大小小几十个荷塘,摄下姿态各异的荷花,课上把这些画面一...
[期刊论文] 作者：范丛云,
来源：中小学教育 年份：2012
古人云：“书读百遍，其义自见。”《初中语文新课程标准》也在阶段目标的第一条就对阅读提出了非常明确的目标：能用普通话正确、流利、有感情地朗读。由此可见，朗读在整个语文教学中具有无法取代的地位，它是语文教学重要的组成部分，是学习者感知教材内容最直接有效的手......
[期刊论文] 作者：范丛云,
来源：文理导航 年份：2014
【摘 要】当下，“活动单导学”已成为每一个如皋教育人耳熟能详的名词，如何在“活动单导学”的课堂上让教师的主导作用得到最佳的发挥成为不少教育人研究的课题，本文围绕“发挥教师的主导作用，提高‘活动单导学’课堂的效率”这一中心，分别从“用鼓励激发每一个孩子......
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