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[期刊论文] 作者：范小聪,
来源：教育改革与实践 年份：2012
历史课堂教学始终是实现历史课程目标的主阵地。课堂教学涉及教学内容的安排、教学环节的设计、教学过程的组织等各方面。其中，我认为历史课堂教学内容的细节处理是至关重要的，作为一名高中历史教师，我现在结合教学实践对高中历史教学内容的细节处理作初步探讨。 ......
[期刊论文] 作者：范小聪,
来源：西江文艺 年份：2017
【摘要】：纵观历史，无论是历史人物还是历史事迹无不是通过历史故事传承下来，从我们人类社会的发展与人类社会的演变来看，历史故事是传承我们整个文明的载体，也是将优秀的历史文化传承的主要途径，以历史故事作为课上的教育载体一直都是学校教育的方式方法。首先，历史故......
[会议论文] 作者：刘凤华,李燕飞,范小聪,程爱花,
来源：山东省第二十次眼科学学术会议暨第八届中国眼科学和视觉视觉科学研究大会 年份：2016
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[期刊论文] 作者：范小聪,李大海,王琼华,刘曦,张映权,刘效勇,,
来源：液晶与显示 年份：2011
针对背景静止的立体视频提出了一种快速的基于背景重构的视频分割算法。先利用帧差法分别确定出左右视频的前景运动区域,再重构出该区域的背景图像,最后,通过视频图像和背景图像的对比来准确地提取运动前景。然后,先匹配左右图像序列的背景图像,并保存它们的匹......
[会议论文] 作者：范小聪,李大海,刘曦,刘效勇,王琼华,张映权,
来源：第四届立体图象技术专业委员会学术研讨会 年份：2010
本文提出了一种新的快速的基于背景重构的图像分割算法。为了减少重构背景的时间，该算法只重构被前景遮挡的背景部分。然后，把该图像分割算法应用于双目相机的立体匹配。在初始......
[会议论文] 作者：范小聪,李大海,王琼华,刘曦,张映权,刘效勇,
来源：第四届立体图象技术专业委员会学术研讨会 年份：2010
本文提出了一种新的快速的基于背景重构的图像分割算法。为了减少重构背景的时间，该算法只重构被前景遮挡的背景部分。然后，把该图像分割算法应用于双目相机的立体匹配。在初始......
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