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[期刊论文] 作者：范峰庭,
来源：教育前沿 年份：2012
中图分类号:G633.6 文献标识码:A 文章编号:1672-8882(2012)02-110-01 从教多年,发现半数以上的学生都比较怕数学科,而中考拉分较大的也是数学科。到底是什么原因造成的,又该如何解决学数学难的难题呢？下面谈谈我的......
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