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[期刊论文] 作者：范楠婷,
来源：世界家苑·学术 年份：2020
摘要：本文从幼儿园教师在业务水平、学习能力等方面的差异着手，以“发现智慧、分享智慧、放大智慧”为出发点，组建“大眼睛”研修团队。并以大班语言活动《星期三下午捉蝌蚪》的成功课例，谈幼儿园研修团队式研课过程中通过“一课多研”的活动形式，在智慧交流、智慧碰......
[期刊论文] 作者：徐小燕 范楠婷,
来源：幼儿教育·教师版 年份：2013
在组织“萤火虫”主题活动时，童谣《萤火虫，歇呀歇》深受幼儿喜欢，他们经常聚集在一起边念童谣边做动作。后来，这首童谣经幼儿园统一改编，形成了舞蹈《萤火虫亮了》，孩子百跳不厌。这个舞蹈由五部分组成。引子——虫鸣配以柔和的慢板音乐。萤火虫三三两两从树丛、草地......
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