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[期刊论文] 作者:范远富,, 来源:读写算(教研版) 年份:2014
教育不仅仅是知识的传授,更是师生之间情感的交流。在初中地理教学中,地理教师如何在地理教学中进行情感教育,让学生在良好的师生情感环境中轻松的学习、自然的成长,笔者结合自己......
[期刊论文] 作者:范远富, 来源:读写算(教研版) 年份:2004
高中地理学科是一门综合性学科,其繁琐的地理运动、复杂的地理规律,成为限制课堂效率的障碍。在新课标下,高中地理教师必须改革老的教学方法,在新课程理念的引导下提高现代地理课......
[期刊论文] 作者:范远富, 来源:读写算(教研版) 年份:2004
高中地理是一门文理兼顾的社会自然学科。在教学中如何有效的激发学生的学习兴趣,充分发挥他们的学习主观能动性,培养学生能力,提高学生素质,进而提高教育教学质量,是新课改后地理......
[期刊论文] 作者:范远富, 来源:小作家报·教研博览 年份:2021
摘要众所周知,高中地理是对初中地理的加强和拓展,它主要分为三个部分,分别是自然地理、人文地理和区域地理,其中自然地理的难度较大,学习过程时常会涉及数学换算,比如太阳高度等。由此可见,高中地理有着文理交融的特点。在传统高中地理教学过程中,教师通常会按照课本讲......
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