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[期刊论文] 作者：范金胜,
来源：黑龙江教育：小学版 年份：2017
1．以动情的导入诱发写作兴趣。存习作教学中，教师恰当而又自然地导入新课，直接影响学生的学习兴趣，进一步影响最终的教学效果。记得我在教学习作《向父母表达爱》时，...
[期刊论文] 作者：范金胜,
来源：读写算（教师版）：素质教育论坛 年份：2017
什么是朗读？朗读是一种有声语言的艺术，是把诉诸视觉的文字语言转换为诉诸听觉的有声语言的一个创造活动。这是一个用语音塑造形象、传达作品思想感情的再创造。朗读不是简单的......
[期刊论文] 作者：范金胜,,
来源：小学语文教学 年份：2016
苏教版五年级上册《嫦娥奔月》中有一幅插图——碧蓝碧蓝的夜空挂着一轮明月,美丽的嫦娥飘飘悠悠地一直朝着月亮飞去。教材中与这幅插图对应的文字是第6自然段:“嫦娥吃了仙...
[期刊论文] 作者：范金胜,
来源：当代教育管理 年份：2015
以生为本，面向全体，是我们始终要坚持的教育思想。然而，任何一位老师对班级学生的关注程度都不可能是一样的，因为学生的情感态度、性格特点和行为表现等方面都不会一样。在一段时间里，甚至一个时期内，我们关注最多的往往是那么几个或者一个情绪波动大、行为表现异常的......
[期刊论文] 作者：范金胜,
来源：教育文汇 年份：2021
在统编小学语文教材里,我们通常把第一学段500字以上、第二学段800字以上、第三学段1000字以上的课文称作"长文"。据统计,高年级学段除诗词和文言文外,长课文占了近80%的比例。长课文因文字多、信息量大,让一线教师觉得难以驾驭,所以统编教材全面落地使用后,长......
[期刊论文] 作者：范金胜,
来源：小学语文教学 年份：2016
＜正＞当前,不少学校都在开展图书漂流"活动,并且积累了一些经验,取得了一定的成果。如何让这项活动深入开展下去,提高学生的课外阅读效率呢?一、选书:让每一位学生都拥有"自己心仪的一本图书开展"图书漂流",引导学生开展课外阅读,首先面临的重要问题就是读什么书。......
[期刊论文] 作者：范金胜,
来源：小学语文教师 年份：2022
＜正＞《教学机智——教育智慧的意蕴》是当代西方现象学教育学的经典之作,在教育领域产生了深远的影响。在本书中,马克斯·范梅南教授从现象学教育学的角度,对教育学的诸多方面进行了十分深刻的思考。他在本书中提出的新型教育学概念,如“教育机制”“教育的情境”......
[期刊论文] 作者：朱子隽,范金胜,
来源：小学生作文选刊：中高年级 年份：2015
在我的印象中，这一年爸爸没有一个双休日好好陪过我。今天是星期六，爸爸照例没在家。我写好作业，准备看电视，发现停电了。征得妈妈同意后．我邀上隔壁的小豪去政府广场溜冰。......
[期刊论文] 作者：熊仕喜 范金胜,
来源：江西教育B 年份：2015
最近，聆听了江苏省语文特级教师张敬义老师执教的高效课堂示范课《放飞蜻蜓》，课后，我询问了几位刚刚走出礼堂的学生，想听听他们对这节课的感受。大家纷纷说这节课很不一样，让人很快乐，40分钟的课堂给学生带来的是语文学习的快乐；与观课老师交流时，大家则感叹语文的确应......
[期刊论文] 作者：范金胜,熊仕喜,,
来源：江西教育 年份：2017
“读书切戒在慌忙,涵泳工夫兴味长.”阅读教学贵在涵泳.涵泳有利于对文章的整体把握,有利于规范学生的语言,有利于语言积累.我们只要培养学生涵泳的习惯,巧妙地落实语用训练,...
[期刊论文] 作者：李小丽,范金胜,,
来源：云南教育(小学教师) 年份：2017
绘本,是图文合奏的图画书。与一般图画书不同的是,绘本更突显图画的叙事作用,简练的文字有时只能起到穿针引线的作用。小学低段的绘本教学,应注重教给学生阅读绘本的方法,让...
[期刊论文] 作者：范家齐,范金胜(指导),
来源：作文:小学中高年级 年份：2021
金字牌森林公园坐落在东至县木坑山,那里空气清新,景色优美,是居民休闲、健身的好去处。进入金字牌森林公园,一条小径在眼前铺开。这条小径依山而建,蜿蜒曲折,长约1.8公里,时而陡峭,时而平缓。小径两旁矗立着一盏盏路灯,造型像一只只美丽的白天鹅在引吭高歌。......
[期刊论文] 作者：李小丽 范金胜,
来源：云南教育·小学教师 年份：2017
绘本，是图文合奏的图画书。与一般图画书不同的是，绘本更突显图画的叙事作用，简练的文字有时只能起到穿针引线的作用。小学低段的绘本教学，应注重教给学生阅读绘本的方法，让学生在阅读绘本时走进绘本，探寻绘本内核，拓展绘本外延。 一、初识——了解绘本构成 绘本......
[期刊论文] 作者：范金胜 熊仕喜,
来源：江西教育B 年份：2017
“读书切戒在慌忙，涵泳工夫兴味长。”阅读教学贵在涵泳。涵泳有利于对文章的整体把握，有利于规范学生的语言，有利于语言积累。我们只要培养学生涵泳的习惯，巧妙地落实语用训练，才是抓住了阅读教学的牛鼻子。 一、含英咀华，学习推敲文字之法 王崧舟老师曾说：语文......
[期刊论文] 作者：任光,叶斌,杨大春,范金胜,蔡荣,阳斌,,
来源：液晶与显示 年份：2006
结合有源矩阵液晶显示器件及其驱动技术的发展,分析了TFT-LCD驱动技术研究现状,详细讨论了实现动态画面的数字TFT-LCD驱动电路系统的工作原理与实现。介绍了一种用于6位数字...
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