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[期刊论文] 作者：茅雪君,
来源：读天下 年份：2017
摘要：教育不要局限于学校、课堂或者某一个教育内容，应该突破课堂的框架，让教育与自然与生活融为一体。与其煞费苦心设计如何教育，不如抓住生活中的点点滴滴，自然生活中的分分秒秒，不失时机对幼儿引导，让幼儿在自然生活中去体验去感悟，让教育顺着自然的轨迹，悄无声息、风......
[期刊论文] 作者：茅雪君,
来源：教育周报·教育论坛 年份：2020
著名创造学家奥斯本认为：直接经验是发展创造力、想象力的最佳燃料。而直接经验来自幼儿的动手操作，陶行知也曾说过：行可以产生一系列的内容，可以产生思想，可以产生疑问，最终可能导致创造。可见发展幼儿的创造想象的前提是为幼儿创造一个丰富的材料环境。研究表明，活动......
[期刊论文] 作者：茅雪君,
来源：锦绣·中旬刊 年份：2019
摘 要：多米诺活动隐藏着数量、距离、力量等诸多方面的秘密吸引着孩子们去探索、发现，低结构材料没有固定的玩法，有着不同的操作方法。我们以多米诺为活动平台，利用低结构材料给幼儿创设一个自由、开放的环境，把教育的外在目的与幼儿的内在需要融为一体，让幼儿在操作......
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