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[期刊论文] 作者：茜琳,
来源：智库时代 年份：2018
安德罗诺沃文化(Andronovo Culture)是中亚地区著名的一支青铜时代考古文化,其绝对年代在距今四千年至三千年之间。新疆地区近年来陆续发现多处安德罗诺文化遗存,其分布主要...
[期刊论文] 作者：吕茜琳,,
来源：云南教育 年份：2001
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[期刊论文] 作者：杭茜琳,,
来源：中国住宅设施 年份：2020
城市化进程的加快,环保意识的加深,使人们对城市建设中存在的生态问题越来越关注。生态城市规划设计解决了资源短缺,实现了城市与生态环境的融合,在营造良好生活空间的同时,...
[学位论文] 作者：赵茜琳,,
来源： 年份：2014
当今世界是信息爆炸的知识经济统治的时代,信息技术与时代前进,自动化办公的实行应用到政府、军队等安全性要求较高的机构已成为一种迫切的需要,如今,党政机关的协同工作和综...
[期刊论文] 作者：杜茜琳,,
来源：中国医学创新 年份：2012
目的:研究重组人生长激素在治疗肝硬化低蛋白血症中的治疗效果。方法:选择2011年4月-2012年4月于本院就诊的45例肝硬化伴低蛋白血症患者随机分为对照组25例和实验组20例。两...
[期刊论文] 作者：李茜琳,,
来源：基础教育论坛 年份：2020
小学语文课堂教学主要是培养学生的学习态度和情感表达,加强他们对日常生活中的美好事物的发现,学习中国汉字,了解中国优秀传统文化。"以美育人"的教育思想是培养全面发展人...
[期刊论文] 作者：包茜琳,,
来源：中国园艺文摘 年份：2015
中国药用植物研究所园区的规划要求具体包括集生产示范、科普宣传、科研教育以及旅游景观于一体,因此园区规划必须以多功能的园林景观作为设计的出发点,对药园的植物资源进行...
[期刊论文] 作者：李茜琳,,
来源：基础教育研究 年份：2019
项目式学习是一种动态的学习方法,在这个过程中学生能领会更深刻的知识和技能。文章分析小学语文教学中口语交际教学存在的问题,确立了通过开展“一起做游戏”项目式学习来培...
[学位论文] 作者：王茜琳,,
来源： 年份：2009
蒋介石生活在一个动荡的年代,正值各种思想涌入中国,受当时思潮的影响,他接受了一些西式教育,融入了一些西方思想。然而,蒋介石自幼接受中国传统儒家教育,中国传统思想在其脑...
[期刊论文] 作者：吕茜琳,,
来源：云南教育 年份：2002
一、说教材1.教材内容和特点。《两个铁球同时着地》讲意大利伟大科学家伽利略在青年时代不迷信权威,敢于对亚里士多德的“物体下落的速度和物体的重量成正比”的论述提...
[期刊论文] 作者：王茜琳,,
来源：中国商论 年份：2015
众所周知，企业的绩效考核管理将直接影响企业市场发展战略的制定以及经营效益的评估。随着当前经济新常态下的市场经济发展，企业实体的发展也呈现出多样化与复杂化，由此可见企业......
[期刊论文] 作者：杨茜琳,,
来源：中西医结合心血管病电子杂志 年份：2019
目的针对肾脏替代患者透析后重症肾衰竭的治疗进行分析。方法通过选取我院2017年7月~2018年6月期间来我院治疗的患者208例患者,并随机分为观察组和对照组(每组各104人),对照...
[学位论文] 作者：章茜琳,,
来源：浙江工业大学 年份：2004
目前中西太平洋的鲣鱼捕捞业竞争激烈,欧美、日本等国家技术成熟,我国自加入围网捕捞作业以来发展迅速,但相比其他国家还有很大的进步空间。贮藏保鲜技术对鲣鱼在生产利用上...
[期刊论文] 作者：褚茜琳,
来源：文教资料 年份：2020
社会类演讲语篇与其他演讲有明显不同,其主要针对社会生活中存在的各种问题、现象等,具有多样性与时代感。本文基于系统功能语言学的人际功能理论,从人称代词的角度分析汉语...
[期刊论文] 作者：吕茜琳,
来源：云南教育 年份：2001
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[期刊论文] 作者：吕茜琳,
来源：云南教育·小学教师 年份：2007
编者按：“个性化阅读”、“独特体验”、“多元解读”……是目前阅读教学最常见的一些词语，也是大家谈论的热门话题，它反映了语文教师认真学习和领会《语文课程标准》倡导的阅读教学新理念，努力改变过去以教师的分析讲解代替学生的阅读实践的做法，这无疑是正确的。但......
[期刊论文] 作者：周茜琳,,
来源：科技创新与应用 年份：2016
在经济社会不断进步的现阶段,对于供电企业来说,电费核算管理是一项非常重要的工作,管理水平不仅关系到企业的效益,也直接影响着企业的发展,因此核算模式的创新是非常必要。...
[期刊论文] 作者：吕茜琳,
来源：云南教育 年份：2003
传统的课堂教学,是一种以教师为中心的“师 生问答”式的教学,这种教学极大地扼杀了学生的 主动性,违背了《语文课程标准》中指出的“学生是 学习和发展的主体”这一精神。为...
[期刊论文] 作者：吕茜琳,
来源：云南教育 年份：2005
在新一轮课程改革中，广大教师投入了满腔热情，付出了艰辛的努力。教师们的教学理念、教学方式也发生了很大变化。但是，随着新课程的推进，也出现了一些问题，比如，倡导合作探究的学习......
[期刊论文] 作者：吕茜琳,
来源：云南教育·小学教师 年份：2007
伴随着基础教育课程改革的步伐，新的理念、新的追求、新的方法、新的手段都不同程度地走进了语文课堂。在课堂教学中，注重贯穿新的教育教学理念、新的教学方法的同时，一些教师却对语文的“双基”训练有所忽视。 案例： 一位教师教学《棉花姑娘》，一上课就用多媒......
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