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[期刊论文] 作者：茹仙古丽·如孜买买提,
来源：教育视界 年份：2014
一、建立和谐的师生关系，使汉语课堂教学生活化 新的课程理念特别强调学生与生活的联系，注重学生思维、情感、行动的整合，把课堂内容与学生的日常生活联系在一起，使课堂充满情趣。在生活化的汉语课堂中，老师的微笑，老师的上课激情，老师的表扬与鼓励是十分的重要，不仅......
[期刊论文] 作者：茹仙古丽·如孜买买提,
来源：中国当代教育科研 年份：2014
在小学汉语课堂上，一篇课文究竟应该怎么上，什么方法最好，什么形式行之有效，我们很难有个一般的标准去加以衡量。不同的教师个性，面对不同层次的学生，没有最好的，只有此时此地最有效的这个过程中，下面笔者就多年的工作经验谈一谈关于小学汉语课课文教学的几点粗浅的看法......
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