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[期刊论文] 作者：莫壮成,
来源：杂文月刊·教育世界 年份：2015
【摘 要】 在新世纪的今天，当一轮又一轮新课程改革的浪潮袭来。作为教学第一步——备课，它的意义、它的形式，也受到前所未有的冲击。农村教师为什么要备课？哪种形式的备课更能体现新的教育理念？或者今天的农村教师最好怎样备课？作为一名农村的教育工作的参与者，我在不......
[期刊论文] 作者：莫壮成,
来源：好家长：创新教育 年份：2019
随着经济的发展，现今社会家庭的物质条件不断地改善，早已不存在省吃俭用为求学，担忧生活衣食温饱的问题了。同时，中国家庭的奋斗目标与教育观念也都发生了翻天覆地的变化。社会的......
[期刊论文] 作者：莫壮成,
来源：小说月刊·下半月 年份：2017
管理是学校管理者根据一定时期内学校事业发展的方向确定总目标，然后将总目标层层分解，逐级展开，通过上下协商，制定出各层次以至每个人的分目标，使总目标指导分目标，用分目标保证总目标，最终把目标的达成情况作为考评管理成绩和效果的依据。学校办学目标管理是近几年推......
[期刊论文] 作者：莫壮成,
来源：科学导报·学术 年份：2018
摘要： 脑瘫儿童出现是由于先天或后天的原因造成的大脑发育不健全，在行为、语言、思维、情绪方面都与同龄儿童差异较大，使其被社会所排斥。为了使其能够获得回归社会的能力，对脑瘫儿童进行大脑潜能开发成为关键。本文以脑瘫儿童为研究对象，通过介绍其出现的原因、表......
[期刊论文] 作者：莫壮成,
来源：中小学教育 年份：2015
在课堂教学的改革中，小学数学探究式学习越来越受到教师的重视。探究式学习是在教育教学过程中创设一种类似于科学研究的情景，激发学生的思维，让他们通过自主参与，主动探索，在探索中发现和体验所学的内容，从而达到获取新知识和技能的一种学习方式。本文就小学数学的探......
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