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[期刊论文] 作者：莫开灿,
来源：科学导报·学术 年份：2019
高中阶段学生课业压力繁重，行之有效的评价方式能够使学生明确自身学习方式存在的问题，从而促使学生掌握适合自身的正确学习方式，提高学生自主学习能力。因此在高中语文教学过程中，教师应当注重形成性评价的重要性，摒弃传统以考试成绩作为最终标准的评价体系，注重学生......
[期刊论文] 作者：向宗鼎,莫开灿,,
来源：重庆与世界 年份：2004
一位中央民院的大学生,立志水族文化研究。然而,命运却安排他绕三尺讲台,教了20年的书。1979年的那个春天,他率"八大金钢"上万言书,直谏抢救水族文史资料后获重用,从而开始了...
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