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[期刊论文] 作者：莫惠,罗梦桂,,
来源：教师 年份：2017
课堂教学改革是目前所有学校都比较关心的问题。文章试图从新的角度来解读因材施教，对“材”与“教”重新定义，提出了“材”是学生思维，“教”是教师对学生思维进行引导的主张，也......
[期刊论文] 作者：莫惠 罗梦桂,
来源：教师·下 年份：2017
摘 要：课堂教学改革是目前所有学校都比较关心的问题。文章试图从新的角度来解读因材施教，对“材”与“教”重新定义，提出了“材”是学生思维，“教”是教师对学生思维进行引导的主张，也因此提出因材施导的观点，并围绕这观点，通过一些案例进行分析。 关键词：因材施教；......
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