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[期刊论文] 作者:莫智蕾,, 来源:当代教研论丛 年份:2018
开发利用学生已有经验能有效提高物理教学质量,促进学生对新旧知识的整合与归纳,提高学生的学习迁移能力。为此,物理教师要增强开发利用学生的已有经验意识,了解分析学生已有...
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