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[期刊论文] 作者：莫海菁,,
来源：经济视角(下) 年份：2011
本文通过对标准普尔500指数建立3个模型GARCH(1,1)、GJR-GARCH(1,1)和EGARCH(1,1)来提取标准普尔500指数对数收益的残差,残差分布的估计假设是服从Student分布,得到模型估计...
[期刊论文] 作者：莫海菁,,
来源：品牌 年份：2015
在现代企业制度下,越来越多的企业开始注重对企业成本的管理,也探索出来一些行之有效的成本管理模式,对降低企业的成本起到了引导作用。与此同时,成本管理已成为企业管理中不...
[期刊论文] 作者：莫海菁,,
来源：安徽电子信息职业技术学院学报 年份：2015
本文从中职会计电算化实训课程的特点和教学目标入手,结合多年的实训课程教学经验,以优化中职会计电算化实训课程教学效率、提升中职学生综合职业技能为导向,进行基于项目任...
[期刊论文] 作者：莫海菁,,
来源：职业 年份：2019
本文以信息化革命智能云时代为背景,针对智能云时代企业对会计信息化人才的能力需求对比会 计信息化人才培养现状,提出智能云时代中职企业会计信息化人才根植于实战作业、知...
[期刊论文] 作者：莫海菁,,
来源：职业 年份：2018
针对中职学生专业学科职业化培养现状及问题我们应分别从专业学科教师职业化培养、中职学生专业学科职业化成长配套教材建设以及评价多元化三个方面的具体实践,对中职生...
[期刊论文] 作者：莫海菁,
来源：时代经贸 年份：2020
“大智移云物”智能时代下,商业模式不断更新,业财融合成为大势所趋,传统会计人才的短板更加凸显。“大智移云物”推动财务技术发生质的变革,中职会计人才需培养跨界融合的共...
[期刊论文] 作者：莫海菁,,
来源：经济视角(下) 年份：2010
中等职业学校会计电算化专业的培养目标是培养出具有较强动手能力的电算化会计技术型人才。必须强化电算化的实践教学,充实理论知识。为此分析了会计电算化教学的现状,提出了...
[期刊论文] 作者：莫海菁,
来源：经济研究导刊 年份：2012
著名管理学家诺斯威尔曾指出＂：职业生涯设计就是个人结合自身情况以及眼前制约因素,为自己实现职业目标而确定行动方向、行动时间和行动方案。＂中职德育课新教学大纲和国家规划......
[期刊论文] 作者：莫海菁,
来源：商业文化 年份：2015
职业教育是国民教育体系和人力资源开发的重要组成部分，是广大青年打开通往成功成才大门的重要途径，肩负着培养多样化人才、传承技术技能、促进就业创业的重要职责，必须高度重视、加快发展。而目前中职教育中的会计教育状况必须引起有关领导的重视，引起广大会计教育......
[期刊论文] 作者：莫海菁,,
来源：财会学习 年份：2016
以学生为中心,自主探究式教学模式为核心的实训课程教学创新,能增强学生的课堂参与度,有效提升学生自主学习和协作学习的能力。会计电算化是中职院校会计专业的一门专业核心...
[期刊论文] 作者：莫海菁,
来源：经济技术协作信息 年份：2010
职业教育就是以就业为导向，以培养学生的专业技能为教学重点和目标。本文通过以《出纳实务》这门课为平台，作者在实训教学的道路上．进行了有益的实践探讨，在课堂的教学环境，创设岗......
[期刊论文] 作者：莫海菁,,
来源：经济研究导刊 年份：2012
针对目前中职学校在会计电算化实训教学中普遍存在课堂教学实效性偏低,从而导致学生所掌握的实训技能不能和企业实际需求相对接这一问题,以会计电算化实训课堂教学为实验,进...
[期刊论文] 作者：莫海菁,,
来源：职教与经济研究 年份：2015
本文从中职会计电算化实训课程的特点和教学目标入手，结合多年的实训课程教学经验，从优化中职会计电算化实训课程教学效率，提升中职学生综合职业技能为导向，进行基于项目任务教学......
[期刊论文] 作者：莫海菁,
来源：经济技术协作信息 年份：2011
中等职业学校的学生普遍存在没有学习目的，缺乏学习动力，习惯于被动学习等不良的学习因素。为了打破学生的这些固有的学习模式，作者以《网络营销》这门课程为试验课程，以一个学习......
[期刊论文] 作者：莫海菁,,
来源：财经界(学术版) 年份：2011
公司在进行盈余管理时,往往面临着财务报告成本与税务成本的权衡。为了摆脱该困境,公司有动机通过操纵非应税项目损益,以规避盈余管理的所得税成本。本文通过考察会计利润与...
[期刊论文] 作者：莫海菁,,
来源：河北交通职业技术学院学报 年份：2015
培养中职学生的职业素养,仅仅通过各类课堂教学以培养学生的职业素养意识是不够的,需要更加重视学生职业素养行为和职业素养能力的培养。开发职业素养沙盘课程将是提高学生职...
[期刊论文] 作者：莫海菁,
来源：读写算（教师版）：素质教育论坛 年份：2011
近年来，我国职业教育事业飞速发展，面对家长、社会的期盼，面对职校学生的心理的困惑和不适还有求知的渴望。对职校教师职业道德建设提出了新的更高的要求。身为一名职教教师，深感......
[期刊论文] 作者：莫海菁,,
来源：当代教育实践与教学研究（电子刊） 年份：2016
随着我国产业化进程的不断推进，人们对中职教育的关注程度大幅提升，人们开始关注中职教师职业素养的发展。没有高水平、职业化的师资队伍，中职教育质量的提升和可持续发展就成为......
[期刊论文] 作者：莫海菁,,
来源：中国培训 年份：2016
职业素养是人类在社会活动中需要遵守的行为规范。个体行为的总合构成了自身的职业素养,职业素养是内涵,个体行为是外在表象。所以,职业素养是一个人职业生涯成败的关键因素...
[期刊论文] 作者：莫海菁,
来源：财会学习 年份：2016
摘要：以学生为中心，自主探究式教学模式为核心的实训课程教学创新，能增强学生的课堂参与度，有效提升学生自主学习和协作学习的能力。会计电算化是中职院校会计专业的一门专业核心课程，自主探究式实训课程教学创新包括开发教材、团队组建、思维导图、信息化云课堂资源......
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