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[会议论文] 作者：谭瑛, 葛启迪, 谢春,,
来源： 年份：2004
目的探讨孕哺期至成年前持续氟暴露对子鼠空间学习记忆和海马miR-204表达的影响。方法将16只清洁级健康SD孕鼠随机分为4组,每组4只。各组饮水中氟化钠浓度分别为0、60(1/10 L...
[会议论文] 作者：葛启迪, 张华, 谭瑛, 谢春,,
来源： 年份：2017
目的:了解miR-132、miR-204调控BDNF-TrkB信号通路在氟铝联合暴露致仔鼠学习记忆损伤中的作用。材料和方法:16只清洁级SD孕鼠随机分为对照（自来水）和低氟低铝组（60mg/lNaF+600mg...
[期刊论文] 作者：谭瑛, 罗雨, 葛启迪, 张华, 谢春,,
来源：环境与健康杂志 年份：2004
回 回 产卜爹仇贱回——回 日E回。”。回祖 一回“。回干 肉果幻中 N_。NH lP7-ewwe--一”＄ MN。W;- __._——————》 砧叫]们羽 制作:陈恬’＃陈川个美食Back to yield...
[期刊论文] 作者：罗雨, 谢春, 张华, 谭瑛, 葛启迪,,
来源：环境与职业医学 年份：2004
回 回 产卜爹仇贱回——回 日E回。”。回祖 一回“。回干 肉果幻中 N_。NH lP7-ewwe--一”＄ MN。W;- __._——————》 砧叫]们羽 制作:陈恬’＃陈川个美食Back to yield...
[会议论文] 作者：葛启迪,谭瑛,罗雨,张华,谢春,
来源：第十三届全国环境与职业医学研究生学术研讨会 年份：2017
[目的]了解持续氟铝联合暴露对二代仔鼠学习记忆损伤的作用.[方法]16只清洁级SD孕鼠随机分为对照(自来水)和低氟低铝组(60mg/L NaF+600mg/L AlCl3)、中氟低铝组(120mg/LNaF+600mg/L AlCl3)、高氟低铝组(240 mg/L NaF+600 mg/L AlCl3),每组4只.用自由饮水对孕鼠(......
[期刊论文] 作者：韦山禄, 葛启迪, 曾智东, 张华, 谢春,,
来源：环境与健康杂志 年份：2004
目的了解妊娠期至成年期氟铝联合暴露对子代大鼠骨组织中miR-21及血清中抗酒石酸酸性磷酸酶-5b(TRACP-5b)的影响。方法将36只健康成年清洁级SD孕鼠随机分为9组,分别为对照(自...
[期刊论文] 作者：吴宇,张华,谢春,杨小雪,陈媛,葛启迪,,
来源：现代预防医学 年份：2017
目的探讨氟铝联合持续暴露对二代仔鼠神经生理发育和海马结构的影响。方法 SD孕鼠36只,随机分为9组(每组4只):对照组和单独氟化钠(100、200 mg/L)、三氯化铝(500、1 000 mg/L...
[期刊论文] 作者：吴宇,张华,谢春,杨小雪,陈媛,葛启迪,,
来源：环境与健康杂志 年份：2015
目的探讨妊娠期和哺乳期持续染毒对子二代大鼠海马组织内环磷酸腺苷(cAMP)-蛋白激酶A(PKA)-环磷酸腺苷反应元件结合蛋白(CREB)信号通路的影响。方法将36只健康成年清洁级SD孕...
[期刊论文] 作者：陈媛, 谢春, 张华, 葛启迪, 万昌武, 谭瑛,,
来源：环境与健康杂志 年份：2004
目的了解妊娠期、哺乳期及成年前持续氟铝联合染毒对子代大鼠骨组织内蛋白激酶R样内质网激酶(PERK)-酸化真核细胞起始因子2α(e IF2α)-激活转录因子4(ATF4)信号通路的影响。...
[期刊论文] 作者：葛启迪, 张华, 谢春, 谭瑛, 万昌武, 张玥, 王文娟,,
来源：环境与职业医学 年份：2018
[目的]探讨孕哺期至成年前持续铝暴露对子鼠空间学习记忆和海马miR-132转录的影响。[方法]将12只清洁级健康SD孕鼠随机分为3组,每组4只。各组饮水中氯化铝浓度分别为0、600、...
[期刊论文] 作者：葛启迪, 陈小美, 王柱红, 张华, 谭瑛, 罗雨, 谢春,,
来源：环境与健康杂志 年份：2018
目的了解妊娠期、哺乳期至成年前饮水氟铝联合暴露对子代大鼠骨组织中mi RNA-133a及血清骨特异性碱性磷酸酶（B-ALP）水平的影响。方法将36只健康清洁级SD妊娠大鼠随机分为9组,分...
[期刊论文] 作者：刘仙红,陈丹,曾晓晓,葛启迪,谢春,董阳婷,邓婕,官志忠,
来源：中华地方病学杂志 年份：2018
目的研究慢性氟中毒神经损伤大鼠过氧化物酶体增殖物激活受体γ（PPARγ）的表达改变，探讨其与氧化应激水平的关系。方法健康纯系SD大鼠60只，体质量为100~120 g，按体质量采用随机数字表法分为对照组（饮水氟含量< 0.5 mg/L）、低氟组（饮水氟含量为5.0 mg/L）、高氟组（饮水氟含......
[期刊论文] 作者：陈丹,刘仙红,曾晓晓,葛启迪,谢春,董阳婷,邓婕,官志忠,
来源：中华地方病学杂志 年份：2018
目的观察慢性氟中毒大鼠脑组织中沉默信息调节因子（silent information regulator，SIRT）的表达，探讨其与大鼠学习记忆能力的关系。方法选取健康SD大鼠60只，体质量为（100 ± 20）g，按大鼠体质量采用随机数字表法分为对照组、低氟组和高氟组，实验期限分别为3个月和6个月，每组......
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