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[期刊论文] 作者:董天斌, 来源:天津教育·下 年份:2018
作为全新教学手段的微课,应用微课冲破了传统教学的约束,最大程度上激发出学生的学习主观能动性。高中生物中,应用微课具备一定的必要性。利用微课,可以有效解决教学过程中的重难点,有利于构建高效课堂。文中将具体对高中生物教学过程中的微课应用途径进行了分析。伴......
[期刊论文] 作者:董天斌, 来源:新课程·下旬 年份:2019
农村高中学生具有特殊性,很多学生缺乏学习动力,导致自主学习能力较低.将具体探讨农村普通高中学生学习动力不足的应对举措,希望能为相关人士提供一些参考....
[期刊论文] 作者:董天斌, 来源:杂文月刊·教育世界 年份:2017
一、课题提出的背景(略)  二、核心概念的界定  1、交互式电子白板:指由电子感应白板、计算机,实物展台和投影仪组成的,在白板操作系统下能够实现人与白板、计算机、投影仪之间的信息交换的一套教学辅助系统;2、小学课堂:我们研究的范围仅限于全日制小学课堂内的教......
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