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[期刊论文] 作者：董安萍,,
来源：北方音乐 年份：2016
随着素质教育的推进,初中音乐欣赏课成为一项必不可缺少的课程,开展音乐欣赏课不仅能舒缓初中生紧张的学习生活,还能陶冶学生的情操,在潜移默化地音乐欣赏中提升初中生的文化...
[期刊论文] 作者：董安萍,,
来源：音乐时空 年份：2014
初中生正值身心成长的关键时期,对初中生实施音乐教学有利于培养学生的审美、音律和个性。在二十一世纪的今天,流行音乐在社会中扮演着重要的角色,中学音乐课堂难免会受到流...
[期刊论文] 作者：董安萍,,
来源：音乐大观 年份：2014
素质教育是指一种以提高受教育者诸方面素质为目标的教育模式,搞好搞活素质教育能够全面促进学生的身心发展,新课程改革以来,我国对学生的素质教育越来越重视,在这种情况下,...
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