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[学位论文] 作者：董建俐,
来源：大连医科大学 年份：2015
目的:研究巴林特小组培训模式,探索巴林特小组培训模式对护士共情能力、情绪智力能力和沟通能力干预效果。为培训护士提供新途径,使护士更好的理解和帮助患者,从而全面实现优...
[会议论文] 作者：董建俐,
来源：中华医学会第十八届骨科学术会议暨第十一届COA国际学术大会 年份：2016
目的 探讨盆底肌训练对老年人髋关节置换术后排尿功能恢复的影响。方法 方便抽样法选取大连市某三级甲等医院91 例老年股骨骨折行髋关节置换术患者，随机分为对照组46例和实验组 45例。......
[期刊论文] 作者：李卓,南丰,董建俐,
来源：中国保健营养（中旬刊） 年份：2004
骨巨细胞瘤（giant cel tumor of bone）是一种常见的骨科侵袭性肿瘤，由于其高发人群为青壮年，其社会家庭特殊性决定了治疗措施及目标有别于一般肿瘤，本文复习相关文献，总结膝关节周......
[期刊论文] 作者：常红,董建俐,黄雷,,
来源：中国卫生产业 年份：2007
护理学的发展需要护理科研的支持和推动.近年来,国内高等护理教育的不断发展和完善,护理科研有了较大发展.但与发达国家相比,乃至与临床医学科研相比,临床护理研究仍较薄弱....
[期刊论文] 作者：彭宇,董建俐,伊静,
来源：中国继续医学教育 年份：2021
目的 探讨SPOC翻转课堂教学在医学专业课程中的应用效果.方法 手动检索中英文数据库收集使用SPOC翻转课堂教学的随机对照试验,检索时限为建库至2021年2月.经文献筛选、资料提取、质量评价后行Meta分析.结果 最终纳入16篇文献,共包含3496名学生.结果 表明,SPOC翻......
[期刊论文] 作者：董建俐, 沙丽艳, 伊静, 李丽,,
来源：护理学杂志 年份：2016
目的探讨巴林特小组培训对护士共情能力、情绪智力能力和沟通能力的干预效果。方法选取30名护士为研究对象,以案例汇报及讨论、情境模拟及角色扮演等巴林特小组模式培训,共12...
[期刊论文] 作者：伊静,董建俐,程洋,沙丽艳,
来源：护理学报 年份：2020
目的调查肝癌患者首次经动脉化疗栓塞术后心理痛苦现状,并分析其影响因素。方法采用方便抽样法,选取2018年5月—2019年5月在大连市某三级甲等医院首次行动脉化疗栓塞治疗的20...
[期刊论文] 作者：王东昕,南丰,郑连杰,董建俐,
来源：现代中西医结合杂志 年份：2011
目的观察人工股骨头置换治疗高龄股骨转子间骨折的疗效。方法采用双极人工股骨头假体（骨水泥型）手术治疗高龄股骨转子间骨折患者35例。结果本组33例获随访,Harris评分优10例,良...
[期刊论文] 作者：伊静,董建俐,沙丽艳,李丽,
来源：护理学报 年份：2018
目的探讨运用巴林特小组活动后护士的临床护理工作体验。方法采用现象学研究方法,选取10名接受巴林特小组活动过的护士进行深入访谈,运用Colaizzi分析法分析资料。结果将运用...
[期刊论文] 作者：蒲丛珊,程洋,董建俐,沙丽艳,,
来源：中华护理杂志 年份：2020
目的 医养结合背景下构建居家失能老年人健康管理需求评估指标体系,旨在科学、系统地评估居家失能老年人的健康需求,推进和完善居家失能老年人的健康支持体系.方法 通过文献...
[期刊论文] 作者：彭宇,沙丽艳,董建俐,伊静,
来源：中华护理教育 年份：2021
目的系统评价基于小规模限制性在线课程(small private online course,SPOC)的混合式教学在护理专业中的应用效果。方法计算机检索中国知网、维普期刊、万方数据库、中国生物...
[期刊论文] 作者：李珊珊,沙丽艳,高莉莉,董建俐,伊静,
来源：中国高等医学教育 年份：2015
迷你临床演练评估(Mini-Clinical Evaluation Exercise,Mini-CEX)是国外行之有效的评价住院医师临床能力的测评工具,但是在国内应用和推广存在问题和困难,主要包括评分标准与...
[期刊论文] 作者：伊静, 沙丽艳, 董建俐, 廖婧, 刘珩,,
来源：护理研究 年份：2015
[目的]建立本科护生临床护理能力评价指标,改进评价方法,提高本科护生临床护理能力。[方法]通过专家讨论与文献回顾法初步构建护理迷你临床演练评量指标,运用德尔菲法咨询论...
[期刊论文] 作者：伊静,沙丽艳,廖婧,刘珩,董建俐,
来源：中国高等医学教育 年份：2017
目的：编制护理迷你临床演练评估量表,并进行量表的信度及效度检验。方法：成立专家小组,形成护理迷你临床演练评估量表条目;通过德尔菲法专家咨询,依据专家意见进行量表条目增加......
[期刊论文] 作者：董建俐,沙丽艳,温雅婷,李珊珊,伊静,南丰,
来源：中国医师杂志 年份：2014
目的 观察自体血回输器在跟骨骨折切开复位内固定术后的临床应用效果.方法 跟骨骨折手术患者70例,按手术的先后顺序分为实验组37例(术后采用自体血回输器负压引流)和对照组33例(术后采用传统硅胶管引流).记录两组病例的累计引流量、切口干燥及愈合时间,并利用汉......
[期刊论文] 作者：董建俐, 李涛, 伊静, 李靖年, 南丰, 沙丽艳,,
来源：医学与哲学(B) 年份：2014
通过对巴林特小组培训模式的认识和理解,并将之运用于临床护理研究,使护理人员在处理护患关系中形成新的视角和更具分析性的思考方式,从而能够更深刻地意识到自身对于患者的...
[期刊论文] 作者：南丰,李靖年,董建俐,王鸿飞,东海潮,高延明,
来源：中国组织工程研究与临床康复 年份：2007
目的：比较许旺细胞基膜管与骨骼肌基膜管两种桥接体对脊髓损伤的修复效果。方法：实验于2005-08／2006-01在大连医科大学动物实验中心完成。①选取3月龄SD大鼠40只。随机数字表法...
[期刊论文] 作者：南丰,李靖年,董建俐,王鸿飞,东海潮,高延明,
来源：中国康复理论与实践 年份：2006
目的探讨自体施万细胞神经膜管（SCNC）移植对脊髓半横断损伤的修复作用。方法成鼠30只，随机分3组：1O只造模后行SCNC移植（A组）；10只造模但不移植（B组）；10只不造模也不移植作正常对照组（C组......
[期刊论文] 作者：郭中献, 沙丽艳, 王颖, 董建俐, 伊静, 刘洋, 何洋,,
来源：中国高等医学教育 年份：2017
综述护士继续教育学习障碍的概念、研究方法、原因及相应对策,旨在为我国管理者开发有效干预措施,合理调控和解决护士继续教育学习障碍问题,进而提高护理服务质量提供借鉴与...
[期刊论文] 作者：廖婧, 沙丽艳, 伊静, 刘珩, 董建俐, 郭中献, 刘洋,,
来源：中国护理管理 年份：2016
目的 :将CDIO教学模式应用于内科护理学临床见习中,分析其对护生批判性思维能力和临床沟通能力的影响。方法 :选取大连市某大学2012级本科护理学专业护生为研究对象,采用方便...
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