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[期刊论文] 作者:董显福,, 来源:科教文汇(下旬刊) 年份:2009
体育能力是指学生主动学习和独立锻炼身体的能力,是体育知识、技术、体能和智力的有机结合。学校体育要为终身体育打好基础就要注重培养学生的体育能力。在新课标实施的今天,体......
[期刊论文] 作者:董显福, 来源:百科论坛电子杂志 年份:2021
篮球是一项综合性的体育运动,教师可以根据篮球的综合性开展高中体育教学,以此提升学生的综合能力与综合素质,从而促进学生的全面发展.因此,教师要帮助学生感受篮球的魅力,提升学生参与教学和训练的积极性,由此就能锻炼学生的体育技能,并且培养学生团队协作精神......
[期刊论文] 作者:董显福, 来源:中外交流 年份:2021
对于正处在高中教学阶段的学生而言,在沉重的学习负担下拥有一个良好的身体是极为重要的.跑步是体育课堂上必不可少的一项课程,是能够提高学生自身心肺功能的一项简便运动.但...
[期刊论文] 作者:李传萍,董显福,, 来源:科教文汇(下旬刊) 年份:2009
体育后进生是中学体育教学过程中客观存在的现象,也是中学体育教师要解决的一个重要课题。本文分析了体育后进生产生的主客观原因,讨论了这一特殊群体存在的主要问题,并结合教学......
[期刊论文] 作者:董显福,李传萍,, 来源:新课程学习(中) 年份:2012
“健康体魄是青少年为祖国和人民服务的前提,是中华民族旺盛生命力的体现。学校教育要树立‘健康第一’的指导思想,切实加强体育工作,使学生掌握基本运动技能,养成坚持锻炼的...
[期刊论文] 作者:李传萍,董显福,, 来源:新课程学习(中) 年份:2012
健美操作为一种健身活动,是以身体各部位的相对运动为内容,以艺术创作为手段,以人体自身为对象,以健美为目的的一项新型的体育运动项目。它充分显示出形体美、精神美、时代气...
[期刊论文] 作者:董显福,李传萍,, 来源:才智 年份:2009
高中阶段学生身心活动处于飞跃时期,敢于创新,富于幻想,因而在体育活动项目的选择上存在较大的差异性和个性倾向性。随着体育运动的飞速发展,使用范围较广的统编教材难以满足...
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