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[期刊论文] 作者：董李燕,
来源：大众科学·下旬 年份：2019
摘 要：教育的本质为“教人知识、育人德行”，后者地位依凭其对学生主体生命意识与热爱情感的孕育而在一定意义上高于前者，因此，根据语文学科的人文化属性，加之小学阶段生命启蒙与人格初塑教育的定位与对应学段学科教材所设的大量类似文本条件，以增进学生生命、生活热......
[期刊论文] 作者：董李燕,刘艺蕾,王晓峰,,
来源：合肥学院学报(自然科学版) 年份：2009
提出了一种基于人脸局部特征的表情识别方法.首先选取人脸重要的局部特征,对得到的局部特征进行主成分分析,然后用支持向量机(SVM)设计局部特征分类器来确定测试表情图像中局部特征,同时设计支持向量机(SVM)表情分类器,确定表情图像的所属类别.对JAFFE人脸图像......
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