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[期刊论文] 作者：赵艳威,牛丽红,董栎瑾,朱江,晋玉章,高欣,谢文利,
来源：卫生职业教育 年份：2009
将PBL教学模式引入药理学教学中，改革传统的医学教学模式，充分利用多媒体等现代化教学手段，以问题为核心，讲授结合，优化课程体系。结果表明，这种教学模式能明显提高学生分析问题、......
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