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[期刊论文] 作者：董清莹,
来源：文理导航 年份：2013
2012版初中数学新课标特别强调要“深入推进教学改革”，指出教师应该“合理把握教学容量和难度要求。调整教学观念和教学行为，重视激发学生学习的主动性和积极性，控制好课业负担......
[期刊论文] 作者：董清莹,
来源：数理化学习（教育理论） 年份：2004
结合笔者近几年的教学实践,发现如果单纯依靠课堂教学改革很难让那四十分钟产生质的飞跃,但是如果可以抓住“前置作业”这个契机,做好初中数学课前预习设计,不仅有助于学生预...
[期刊论文] 作者：董清莹,
来源：文理导航 年份：2013
【摘 要】2012版初中数学新课标特别强调要“深入推进教学改革”，指出教师应该“合理把握教学容量和难度要求，调整教学观念和教学行为，重视激发学生学习的主动性和积极性，控制好课业负担，不断提高教学质量和水平。”在笔者看来，这种重视和调整就是在教学过程中，充分认......
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