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[期刊论文] 作者：董益琴,
来源：中学语文 年份：2021
普通高中语文课程标准提出了语文核心素养的概念,在语文核心素养中,包含着思维的发展与提升这一重要的培养目标。在语文教学中,教师要与时俱进,深入领会核心素养的内在精神,以转换学生的思维为突破口,将批判思维、发散思维、深度思维及逻辑思维等渗透到教学过程......
[期刊论文] 作者：董益琴,
来源：中学语文(学生版) 年份：2021
摘要高中生在古诗词学习中，面临的最大问题是读不懂和读不深。其主要原因是古诗词与学生现实生活有较大的差距。为了有效缩短这一差距，高中语文教师要充分发挥自身的助读作用，通过使用多元化的助读方法引领学生真正走进古诗词，深入思考和学习古诗词，提高学生古诗词学......
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